PMR-radio-Rover - Sideversjonshistorikk

Petterb@nhm.uio.no: /* Kompetansekrav */

2026-02-05T19:37:25Z

Kompetansekrav

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:37
Linje 16:		Linje 16:
	#* a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.		#* a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.
	#* b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.		#* b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.
	#* c. Koordiner ~~hendelser~~ og ~~opplevelser~~ for troppen på en tur eller et annet arrangement ved hjelp av PMR-radio.		#* c. Koordiner hendelser og opplevelser for troppen på en tur eller et annet arrangement ved hjelp av PMR-radio.
	#* d. Prøv radiosamband med PMR-radio under vann.		#* d. Prøv radiosamband med PMR-radio under vann.
	#* e. Vær med en amatørradioklubb på Field Day eller sambandsoppdrag.		#* e. Vær med en amatørradioklubb på Field Day eller sambandsoppdrag.

Petterb@nhm.uio.no: /* Kompetansekrav */

2026-02-05T19:35:20Z

Kompetansekrav

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:35
Linje 13:		Linje 13:
	# Vis at du kjenner begrepene dupleks, abonnement og basestasjon. Disse beskriver vesentlige forskjeller mellom på mobiltelefoni og radiosamband.		# Vis at du kjenner begrepene dupleks, abonnement og basestasjon. Disse beskriver vesentlige forskjeller mellom på mobiltelefoni og radiosamband.
	# Finn og beskriv to situasjoner der PMR-radioen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn mobiltelefonen, og to situasjoner der mobiltelefonen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn PMR-radioen.		# Finn og beskriv to situasjoner der PMR-radioen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn mobiltelefonen, og to situasjoner der mobiltelefonen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn PMR-radioen.
			# '''Gjennomfør minst tre av disse punktene:'''
	'''Gjennomfør minst tre av disse punktene:'''
	#* a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.		#* a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.
	#* b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.		#* b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.

Petterb@nhm.uio.no: /* Bidrar til */

2026-02-05T19:34:47Z

Bidrar til

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:34
Linje 39:		Linje 39:

	* K-6 Utvikle forståelse for muligheter og risikoer knyttet til den teknologiske utviklingen.		* K-6 Utvikle forståelse for muligheter og risikoer knyttet til den teknologiske utviklingen.
	* Description
	* K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.		* K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
	* K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr.		* K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr.

Petterb@nhm.uio.no: /* Bidrar til */

2026-02-05T19:34:38Z

Bidrar til

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:34
Linje 36:		Linje 36:

	== Bidrar til ==		== Bidrar til ==
	* Utvikle forståelse for muligheter og risikoer knyttet til den teknologiske utviklingen.		Lek og forske på PMR-radio.

			* K-6 Utvikle forståelse for muligheter og risikoer knyttet til den teknologiske utviklingen.
	* Description		* Description
	* K-12		* K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
	* Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.		* K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr.
	* Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk		* V-10 Gjør noe sammen med speidere fra en annen gruppe eller enhet.

	== Kilder ==		== Kilder ==

Petterb@nhm.uio.no: /* Kompetansekrav */

2026-02-05T19:33:41Z

Kompetansekrav

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:33
Linje 13:		Linje 13:
	# Vis at du kjenner begrepene dupleks, abonnement og basestasjon. Disse beskriver vesentlige forskjeller mellom på mobiltelefoni og radiosamband.		# Vis at du kjenner begrepene dupleks, abonnement og basestasjon. Disse beskriver vesentlige forskjeller mellom på mobiltelefoni og radiosamband.
	# Finn og beskriv to situasjoner der PMR-radioen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn mobiltelefonen, og to situasjoner der mobiltelefonen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn PMR-radioen.		# Finn og beskriv to situasjoner der PMR-radioen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn mobiltelefonen, og to situasjoner der mobiltelefonen løser et kommunikasjonsbehov bedre enn PMR-radioen.
	# Gjennomfør minst tre av disse punktene:
	# a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.		'''Gjennomfør minst tre av disse punktene:'''
	# b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.		#* a. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for småspeidere.
	# c. Koordiner hendelser og opplevelser for troppen på en tur eller et annet arrangement ved hjelp av PMR-radio.		#* b. Gjennomfør fordypningsmerke PMR-radio for speidere.
	# d. Prøv radiosamband med PMR-radio under vann.		#* c. Koordiner hendelser og opplevelser for troppen på en tur eller et annet arrangement ved hjelp av PMR-radio.
	# e. Vær med en amatørradioklubb på Field Day eller sambandsoppdrag.		#* d. Prøv radiosamband med PMR-radio under vann.
	# f. Grei ut om lovligheten av å bruke PMR-radio i bil, båt og fly, og sammenlikn med andre former for radiosamband.		#* e. Vær med en amatørradioklubb på Field Day eller sambandsoppdrag.
			#* f. Grei ut om lovligheten av å bruke PMR-radio i bil, båt og fly, og sammenlikn med andre former for radiosamband.

	== Tips ==		== Tips ==

Petterb@nhm.uio.no: /* Tips */

2026-02-05T19:32:50Z

Tips

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:32
Linje 24:		Linje 24:
	'''Tips til gjennomføring av punkt 6:'''		'''Tips til gjennomføring av punkt 6:'''

	a og b: Dette kan for eksempel gjøres som oppkjøring til eller i forbindelse med høstens JOTA.		'''a''' og '''b''': Dette kan for eksempel gjøres som oppkjøring til eller i forbindelse med høstens JOTA.

	c: Her er det bare fantasi og sikkerhet som setter grenser, for eksempel i form av en nattmanøver med flere aktører på ulike steder.		'''c''': Her er det bare fantasi og sikkerhet som setter grenser, for eksempel i form av en nattmanøver med flere aktører på ulike steder.

	Hvordan reagerer speiderne på å høre igjen sin egen stemme, om de har snakket i PMR-radio tidligere på samme tur eller arrangement?		Hvordan reagerer speiderne på å høre igjen sin egen stemme, om de har snakket i PMR-radio tidligere på samme tur eller arrangement?

	d: Benytt vanntett pose utenpå PMR-radioen og finn ut om det går an å kommunisere via PMR-radio under vann. På hvilken måte er det forskjell på ferskvann og saltvann?		'''d''': Benytt vanntett pose utenpå PMR-radioen og finn ut om det går an å kommunisere via PMR-radio under vann. På hvilken måte er det forskjell på ferskvann og saltvann?

	e: Amatørradioklubber er grupper i Norsk Radio Relæ Liga (NRRL). Field Day er et årlig arrangement som er radioamatørenes motstykke til JOTA. Sambandsoppdrag er praktisk bruk av radio for en tredjepart, gjerne i form av en innbakt radioøvelse. I hvilken grad kunne tilsvarende blitt gjennomført kun med PMR-radioer?		'''e''': Amatørradioklubber er grupper i Norsk Radio Relæ Liga (NRRL). Field Day er et årlig arrangement som er radioamatørenes motstykke til JOTA. Sambandsoppdrag er praktisk bruk av radio for en tredjepart, gjerne i form av en innbakt radioøvelse. I hvilken grad kunne tilsvarende blitt gjennomført kun med PMR-radioer?

	== Bidrar til ==		== Bidrar til ==

Petterb@nhm.uio.no: /* Tips */

2026-02-05T19:32:21Z

Tips

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:32
Linje 22:		Linje 22:

	== Tips ==		== Tips ==
	til gjennomføring av punkt 6:		'''Tips til gjennomføring av punkt 6:'''

			a og b: Dette kan for eksempel gjøres som oppkjøring til eller i forbindelse med høstens JOTA.

	a og ~~b: Dette kan~~ for eksempel ~~gjøres som oppkjøring til eller~~ i ~~forbindelse~~ med ~~høstens JOTA~~.		c: Her er det bare fantasi og sikkerhet som setter grenser, for eksempel i form av en nattmanøver med flere aktører på ulike steder.

			Hvordan reagerer speiderne på å høre igjen sin egen stemme, om de har snakket i PMR-radio tidligere på samme tur eller arrangement?

			d: Benytt vanntett pose utenpå PMR-radioen og finn ut om det går an å kommunisere via PMR-radio under vann. På hvilken måte er det forskjell på ferskvann og saltvann?

	c: ~~Her~~ er ~~det bare fantasi og~~		e: Amatørradioklubber er grupper i Norsk Radio Relæ Liga (NRRL). Field Day er et årlig arrangement som er radioamatørenes motstykke til JOTA. Sambandsoppdrag er praktisk bruk av radio for en tredjepart, gjerne i form av en innbakt radioøvelse. I hvilken grad kunne tilsvarende blitt gjennomført kun med PMR-radioer?

	== Bidrar til ==		== Bidrar til ==

Petterb@nhm.uio.no: /* Sikkerhet */

2026-02-05T19:31:33Z

Sikkerhet

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 5. feb. 2026 kl. 19:31
Linje 33:		Linje 33:

	c: Her er det bare fantasi og		c: Her er det bare fantasi og

	~~== Sikkerhet ==~~
	~~som setter grenser, for eksempel i form av en nattmanøver med flere aktører på ulike steder.~~





	~~Hvordan reagerer speiderne på å høre igjen sin egen stemme, om de har snakket i PMR-radio tidligere på samme tur eller arrangement?~~

	~~d: Benytt vanntett pose utenpå PMR-radioen og finn ut om det går an å kommunisere via PMR-radio under vann. På hvilken måte er det forskjell på ferskvann og saltvann?~~

	~~e: Amatørradioklubber er grupper i Norsk Radio Relæ Liga (NRRL). Field Day er et årlig arran~~

	== Bidrar til ==		== Bidrar til ==

Petterb@nhm.uio.no på 3. feb. 2026 kl. 21:17

2026-02-03T21:17:36Z

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 3. feb. 2026 kl. 21:17
Linje 1:		Linje 1:
	{{DISPLAYTITLE:PMR-Radio}}		{{DISPLAYTITLE:PMR-Radio}}
	[[File:Merke_Rover_Pmr_Radio.webp\|thumb\|right\|200px\|Pmr Radio]]		[[File:Merke_Rover_Pmr_Radio.webp\|thumb\|right\|200px\|Pmr Radio]]
	Dette merket er for rovere, speidere 16 til 21 år. Det har en del overlapp med [Samband-Rover\|Samband for rovere]], og merkene har nesten lik grafisk utforming.		Dette merket er for rovere, speidere 16 til 21 år. Det har en del overlapp med [[Samband-Rover\|Samband for rovere]], og merkene har nesten lik grafisk utforming.

	Det finnes et tilsvarende merke for [[PMR-radio-Flokk\|flokken]] og [[PMR-radio-Tropp\|troppen]].		Det finnes et tilsvarende merke for [[PMR-radio-Flokk\|flokken]] og [[PMR-radio-Tropp\|troppen]].

Petterb@nhm.uio.no på 3. feb. 2026 kl. 21:17

2026-02-03T21:17:25Z

← Eldre sideversjon		Sideversjonen fra 3. feb. 2026 kl. 21:17
Linje 3:		Linje 3:
	Dette merket er for rovere, speidere 16 til 21 år. Det har en del overlapp med [Samband-Rover\|Samband for rovere]], og merkene har nesten lik grafisk utforming.		Dette merket er for rovere, speidere 16 til 21 år. Det har en del overlapp med [Samband-Rover\|Samband for rovere]], og merkene har nesten lik grafisk utforming.

	Det finnes et tilsvarende [[PMR-radio-Tropp\|~~merke for~~ troppen]].		Det finnes et tilsvarende merke for [[PMR-radio-Flokk\|flokken]] og [[PMR-radio-Tropp\|troppen]].

	== Kompetansekrav ==		== Kompetansekrav ==