Pionering-Tropp: Forskjell mellom sideversjoner
Hopp til navigering
Hopp til søk
(Endret visningstittel) |
(→Kilder) |
||
| (4 mellomliggende versjoner av 2 brukere er ikke vist) | |||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
{{DISPLAYTITLE:Pionering}} | {{DISPLAYTITLE:Pionering}} | ||
[[File:Merke_Tropp_Pionering.webp|thumb|right|200px|Pionering]] | [[File:Merke_Tropp_Pionering.webp|thumb|right|200px|Pionering]] | ||
[https://admin.speiding.no/sites/default/files/styles/letterbox/public/images/imported/pionering_PM_T.jpg?itok=5qq45kxO Merkebilde] | [https://admin.speiding.no/sites/default/files/styles/letterbox/public/images/imported/pionering_PM_T.jpg?itok=5qq45kxO Merkebilde] | ||
== Kompetansekrav == | == Kompetansekrav == | ||
For å oppnå dette merket må du: | For å oppnå dette merket må du: | ||
# Lag kortspleis, langspleis og endespleis. | # Lag kortspleis, langspleis og endespleis. Dette punktet er også dekket i [[Matros-Tropp|matrosmerket]]. | ||
# Lag øyespleis med og uten kause og forklar hva den brukes til. | # Lag øyespleis med og uten kause og forklar hva den brukes til. | ||
# Lag rund-, kryss-, vinkel- og åttetallssurring. | # Lag rund-, kryss-, vinkel- og åttetallssurring. | ||
| Linje 31: | Linje 26: | ||
[[Kategori:Merker]] | [[Kategori:Merker]] | ||
[[Kategori:Tropp]] | [[Kategori:Tropp]] | ||
[[Kategori: | [[Kategori:Patruljemerke]] | ||
Siste sideversjon per 3. feb. 2026 kl. 07:15
Kompetansekrav
For å oppnå dette merket må du:
- Lag kortspleis, langspleis og endespleis. Dette punktet er også dekket i matrosmerket.
- Lag øyespleis med og uten kause og forklar hva den brukes til.
- Lag rund-, kryss-, vinkel- og åttetallssurring.
- Vis hvordan du bygger en gapahuk og et bord.
- Bygg et større pionerprosjekt (f.eks. tårn, portal eller vannsklie). Gjennomfør en risikovurdering før dere begynner.
- Lag en «hyperbolisk paraboloid» som inngangsportal e.l.
Bidrar til
- K-10
- Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau.
- Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.
- Utvikle dine samarbeidsevner.