Dyrekjennskap-Rover: Forskjell mellom sideversjoner

Fra 1.Haugerud Wiki
Hopp til navigering Hopp til søk
(Fjernet cookie-tekst)
(Endret visningstittel)
Linje 1: Linje 1:
{{DISPLAYTITLE:Dyrekjennskap}}
= Dyrekjennskap =
= Dyrekjennskap =



Sideversjonen fra 31. jan. 2026 kl. 18:30

Dyrekjennskap

Dyrekjennskap

Hvorfor

du besøker nettsiden, slik at vi kontinuerlig kan optimere og tilpasse nettsiden til dine spesifikke behov og interesser. Informasjonskapsler husker ting som varene du har lagt i handlekurven, om du har besøkt nettsiden tidligere, om du er logget inn og hvilket språk og valuta du foretrekker å se på nettsiden. Vi bruker også informasjonskapsler til å rette annonsene våre mot deg på andre nettsider. Generelt sett bruker vi informasjonskapsler som en del av våre tjenester, og for å kunne presentere deg for innhold som er så relevant som mulig for deg.

Du kan se de spesifikke tjenestene som lagrer informasjonskapsler, og hvorfor de lagres under de forskjellige kategoriene:

Statistiske

Markedsføring

Hvor lenge lagres informasjonskapsler?

Hvor lenge en informasjonskapsel blir lagr

Kompetansekrav

For å oppnå dette merket må du:

  1. Obligatorisk
  2. Ta for deg et område i nærheten og finn ut hvilke dyrearter som bor der, og hva de forskjellige spiser. Sette opp et næringsnett for området.
  3. Finn ut om et vilt dyr med økonomisk betydning. For eksempel om elg (elgjakt), reinsdyr (reindrift), rotte (kloakken), flått (overføre Borrelia og TBC), torsk (fiske) eller lignende. Presenter det du finner til roverlaget, eller til en annen enhet.
  4. Fortell om ulike dyrearter i Rødlista for arter og Fremmedartslista og hvorfor de havner der.
  5. Observer dyrelivet om natta og beskriv/noter hvilke levende skapninger du har
  6. Velg minst to av disse:
  7. Lær om og observer formering hos dyr, for eksempel dra på en tiurleik, orrfuglleik, maursverming, vårgytinga til gjedde, froskeparring eller
  8. Finn rester av et dyr, ta bilde av det og fortell om det i roverlaget eller en annen enhet. Vis hvordan man kan fastslå hvilken art eller gruppe dyr det er ut fra enkeltdeler, slik som knokler, skinn, skalle eller lignende.
  9. Lag en presentasjon om hvordan man deler inn dyreriket i rekker og klasser, og kunne kjennetegnene på fem store rekker av dyr. For eksempel ryggstrengdyr, leddyr, bløtdyr, pigghuder, leddormer, nesledyr, flatormer eller rundormer eller lignende. Fortell om en truet dyreart i eller utenfor Norge, og gjør rede for hva som gjøres for å bevare arten.
  10. Gjennomfør et møte i en annen enhet med temaet dyrekjennskap. Du kan for eksempel hjelpe en patrulje med å ta fordypningsmerket "
  11. Dyrekjennskap
  12. " for tropp.
  13. Det tidligere fordypningsmerket
  14. Naturkjennskap
  15. er nå disse tre merkene: Dyrekjennskap,
  16. Fuglekjennskap
  17. Plantekjennskap

Bidrar til

  • Oppleve stemninger og skjønnhet i naturen, både alene og sammen med andre.
  • Utvikle hukommelsen din.
  • Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
  • Tilegne deg naturkunnskap.

Kilder