Verden og vi-Rover: Forskjell mellom sideversjoner

Fra 1. Haugerud av Norges speiderforbund
Hopp til navigering Hopp til søk
Ingen redigeringsforklaring
Ingen redigeringsforklaring
 
Linje 1: Linje 1:
{{DISPLAYTITLE:Verden og vi}}
{{DISPLAYTITLE:Verden og vi}}
[[File:Merke_Rover_Verden_Og_Vi.webp|thumb|right|200px|Verden Og Vi]]
[[File:Merke_Rover_Verden_Og_Vi.webp|thumb|right|200px|Verden Og Vi]]
'''Verden og vi''' eller '''Nord og sør''' er for rovere, speidere fra 16 til 21 år. Det er nesten fullstendig overlapp med punktene i merket [[Flerkulturell-Rover|Flerkulturell]], slik at man her kan ta to merker med ikke allt for stor innsats. Se også merket [[Inkludering-Rover|Inkludering]].
'''Verden og vi''' eller '''Nord og sør''' er for rovere, speidere fra 16 til 21 år. Se også merket [[Inkludering-Rover|Inkludering]].


Det eksisterer også egne Verden og vi-merker for [[Verden og vi-Flokk|flokken]] og [[Verden og vi-Tropp|troppen]].
Det eksisterer også egne Verden og vi-merker for [[Verden og vi-Flokk|flokken]] og [[Verden og vi-Tropp|troppen]].

Siste sideversjon per 5. feb. 2026 kl. 19:16

Verden Og Vi

Verden og vi eller Nord og sør er for rovere, speidere fra 16 til 21 år. Se også merket Inkludering.

Det eksisterer også egne Verden og vi-merker for flokken og troppen.

Kompetansekrav

Obligatorisk:

  1. Diskuter i roverlaget hva dere mener er den største trusselen mot fred, hvorfor det er slik, og hvordan speidere kan arbeide for fred.
  2. Følg et importprodukt (kaffe, kakao, appelsiner, bananer e.l.) fra det starter som råvare til den kjøpes av forbrukeren i Norge, og undersøk arbeidsforholdene, hvor mye hvert ledd tjener og hvorfor. Gjennomfør et lagsmøte med prøvesmaking og fakta om produktet, og diskuter hva som kan gjøres for å bedre situasjonen til dem som lager produktet.
  3. Ta kontakt med innvandrere/flyktninger/asylsøkere som bor i Norge og gå sammen om en kulturkveld med innslag fra begge land.

Velg to av disse oppgavene:

  1. Opprett e-postkontakt med speidere fra utviklingsland, og utveksle informasjon om dere selv, hjemstedet, speideraktivitetene, skolegang, fremtidsplaner osv. Bruk denne informasjonen i en aktivitet om speiding i et annet land på et flokk- eller troppsmøte.
  2. Sett deg inn og bidra i arbeidet til en annen organisasjon som arbeider med barn i utviklingsland. (F.eks. Strømmestiftelsen, Redd Barna, Kirkens Nødhjelp, SOS Barnebyer eller tilsvarende)
  3. Bruk en kveld på en tur til å fortelle folkeeventyr fra forskjellige deler av verden. Finner dere likhetstrekk i historiene? Bruk leirbålspraten til å snakke om hvilken rolle folkeeventyrene har og hadde i forskjellige land.
  4. Delta i en hjelpeaksjon som frivillig (TV-aksjonen, Røde fjær el.).

Bidrar til

Forstå årsakene til forskjellene mellom nord og sør og bidra til å redusere dem.

  • S-12 Utvikle forståelse for hvordan likheter og forskjeller påvirker samfunnet.
  • S-13 Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.
  • S-14 Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt.
  • S-9 Bli kjent med hvor og hvordan ulike produkter er produsert, og la dette få konsekvenser for hvilke produkter du velger.
  • V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.

Kilder