Vær deg selv-Flokk: Forskjell mellom sideversjoner
Hopp til navigering
Hopp til søk
Ingen redigeringsforklaring |
|||
| Linje 23: | Linje 23: | ||
== Bidrar til == | == Bidrar til == | ||
Formålet er å hjelpe speiderne å bli bedre kjent meg seg selv, utvikle respekt for seg selv og bli bevisst på egne og andres personlige grenser. | |||
* L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og | * L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og | ||
Sideversjonen fra 3. feb. 2026 kl. 21:49

Dette merket er for ulvunger, speidere fra 3. til 4. klasse, men tilsvareden merker finnes for bevere, troppen og rovere.
Kompetansekrav
For å oppnå dette merket må du:
- Lag en spå med personlige egenskaper og trekk som du liker ved deg selv, og som gjør deg til den du er, og spå hverandre med de selvlagde spåene.
- Lag en plakat/collage som forklarer hva du må gjøre for å ta vare på kroppen din.
- Snakk med andre småspeidere om hvorvidt det er viktig at det er forskjell på gutter og jenter, for eksempel forskjeller i klær, interesser, ønsker og evner.
- Tegn eller finn bilder av noen typiske eksempler på prinsesser og helter, og snakk om hvordan dette bildet henger sammen med virkeligheten.
- Test ut egne og andres personlige grenser gjennom lek/rollespill, og lær hvordan du kan si ifra når noen tråkker over dine grenser.
Utfordringer og erfaringer
Dette kan være et vanskelig tema å snakke om, både for lederen og speiderne. Legg opp til en inkluderende og trygg atmosfære. Møt alle meninger med respekt, og inviter alle til å komme med sin mening. Bruk leker, eksempler og praktiske oppgaver som hjelper speiderne å forstå hva dette handler om.
Forslag til gjennomføring
- Lag en spå med personlige egenskaper og trekk som du liker ved deg selv, og som gjør deg til den du er, og spå hverandre med de selvlagde spåene.
- Lag en plakat/collage som forklarer hva du må gjøre for å ta vare på kroppen din.
- Snakk med andre småspeidere om hvorvidt det er viktig at det er forskjell på gutter og jenter, for eksempel forskjeller i klær, interesser, ønsker og evner.
- Tegn eller finn bilder av noen typiske eksempler på prinsesser og helter, og snakk om hvordan dette bildet henger sammen med virkeligheten.
- Test ut egne og andres personlige grenser gjennom lek/rollespill, og lær hvordan du kan si ifra når noen tråkker over dine grenser.
Bidrar til
Formålet er å hjelpe speiderne å bli bedre kjent meg seg selv, utvikle respekt for seg selv og bli bevisst på egne og andres personlige grenser.
- L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og